设为首页 加入收藏

TOP

拓变选让翻滚飞行器勇往直前
2016-11-12 15:49:04 来源: 作者: 【 】 浏览:514次 评论:0

拓变选让翻滚飞行器勇往直前
-深圳市青少年“可拓创造的奥秘”活动侧记-

 
    2016年10月28日上午,在深圳开展的创客节系列活动之“可拓创造的奥秘”公益讲座中,五百余人参加活动的深圳云顶学校师生,在老师的指导下,通过可拓创新四步法建模、拓展、变换,优选的学习、训练,用自己的智慧和双手,让翻滚飞行器勇往直前。
    讲座揭开“翻滚飞行器”勇往直前的“可拓创造的奥秘”,是从可拓学形式化各自描述对象、特征、量值的“物元”“事元”、“关系元”简称中,对其表达的三要素进行拓展、变换、选择,创造条件实现设定希望的目标。在本次活动中:
    “事元”动作对象选择“翻滚”、其支配对象特征的量值选择“飞行器”、功能实现程度特征的量值选择“勇往直前”,工具载体特征的量值选择“纸”;
    要达到“事元”“翻滚”“飞行器”的功能,“物元”的“飞行器”中,材质特征的量值选择“纸”,其“飞行器”形状特征的量值可以选择“四边弯曲翘起”,其“飞行器”颜色特征的量值可以选择“紫色”;


    要实现“事元”“翻滚”“纸飞行器”“勇往直前”的要求,“关系元”中,关系词上下关系的前项特征应当是“纸飞行器”,后项特征应当是“挡板”,在“纸飞行器”下落时,不断运用挡板形成气流推动“纸飞行器”程度特征的量值“勇往直前”。

 

    “物元”“事元”、“关系元”任何一个要素的拓展变换选择,都可以形成另外一个科学原理的游戏,也说明了可拓学基元原理“万事都可拓,万物皆可变”的精粹。
    置换、增加、删减、扩大、缩小、分解、复制创新元的量值,各种要素的变换,都可以使飞行器翻转状态产生变化。同学们认真制作“翻滚飞行器”并进行游戏实践,在一片欢笑和呼声中,不断理解“可拓创造的奥秘”,体会科学原理的应用。
    创客节系列活动之“可拓创造的奥秘”公益讲座,设置主题有“创新思维训练,培养创新意识”、“运用可拓创新四步法解决矛盾问题”、“运用可拓变换,玩转科学玩具”、“另辟途径----置换不同的特征”、“玩转科学玩具之百变A4纸”、“玩转科学玩具,享受创新乐趣”等。荣获第十二届宋庆龄少年儿童发明奖的重庆市科技与创新教育讲师刘松,全程积极进行了辅导和交流。
    “可拓创造的奥秘”系列公益讲座自2016年10月25日至28日共进行了九场,分别在深圳市华富小学、南园小学、云顶学校、福南小学、下沙小学等地举办,共计有2390人/次参加,每场人均260多人。参与“可拓创造的奥秘”活动的福南小学老师感慨留言:“一张平凡的纸蕴含着无数创造的奇迹”,希望每月在他们学校举办一次活动。
 
 



深圳市知识产权研究会综合报道
二〇一六年十一月十二日    
 

 
 

Tags:翻滚 飞行器 勇往直前 责任编辑:yanjiuhui1993
】【打印繁体】【投稿】【收藏】 【推荐】【举报】【评论】 【关闭】 【返回顶部
分享到QQ空间
分享到: 
上一篇香港可拓学研讨会——鄞汉藩:万事.. 下一篇我会鄞汉藩秘书长应邀主讲可拓创..

评论

帐  号: 密码: (新用户注册)
验 证 码:
表  情:
内  容:

相关栏目

最新文章

图片主题

热门文章

推荐文章

相关文章

推荐棋牌注册